新课程理念下学生创新能力的培养

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摘要在数学教学中培养学生的创新能力:一、鼓励质疑,在提出问题的过程中培养创新能力。二、提供材料,在动手操作的过程中培养创新能力。三、诱导想象,在动脑思考的过程中培养创新能力。四、联系生活,在解决问题的过程中培养创新能力。要在学生牢固掌握基础知识的前提下,适时、适度地进行创新教学,只有这样创新教学才能成为有"本"之木、有"源"之泉,收到事半功倍的效果。

作者陆振华

机构地区江都市永安小学

出处《科教文汇》 2008年第28期133-133,共1页 Journal of Science and Education

关键词鼓励质疑动手操作诱导想象联系生活

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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