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化学教学中营造实验探究的氛围
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摘要
本文从课堂教学、课外兴趣活动、学生分组活动、高考复习等四个方面,叙述了如何努力营造实验探究的氛围,发挥实验探究的功能,让学生有更多的机会主动地体验实验探究过程。
作者
潘海兵
机构地区
吴江市北厍中学
出处
《科教文汇》
2008年第28期192-192,共1页
Journal of Science and Education
关键词
营造氛围
课堂教学
实验探究
家庭实验高考复习
主动体验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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