校长要不吝为教师作“嫁衣”

在现有条件下，校长要完全将教师的贡献与经济收益挂钩显然是行不通的；单纯依靠精神奖励又显得底气不足。“如果你不想让教师对每天的工作感到枯燥乏味，那么你就将教师引导到研究这条道路上来。”正如苏霍姆林斯基所言，校长管理水平的高低、管理境界的高下，一个简单的判定标准，就是看他能否尊重人、宽容人、激励人、成全人、发展人，为此，校长要不吝为教师做”嫁衣”，甘当“铺路石”，为教师的专业化发展创造条件、创设平台。