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童心、创造与课堂之美
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摘要
刘红梅老师是本学期刚调入我校的一名音乐老师。音乐课程一周只有两节课,她与学生的真正接触只有两节课,她能在这么短的时间内,并且是在学生毫无准备的情况下上好这节课吗?带着这样的疑问和担忧,我们一行走进了教室。上课铃响丁,昕着课。很快地,我忘记了担忧,和学生一起享受着课堂上乡村音乐带来的美感,一起度过了一段轻松、自由、快乐的时光。
作者
龚华
机构地区
德阳市岷山路小学
出处
《四川教育》
2008年第10期24-24,共1页
关键词
课堂
童心
音乐老师
音乐课程
乡村音乐
学生
担忧
教室
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
I207.22 [文学—中国文学]
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四川教育
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