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风景这边独好——多种途径,展现学生主体魅力
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摘要
现代教学论认为,教学过程是以人的整体心理活动为基础的认识活动和情意活动相统一的过程。促进学生积极主动地发展,从单一的传递知识转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人,是新课程倡导的核心理念。教学是一个师生之间相互欣赏的过程。作为政治教师,或许你能做到让学生欣赏你的人格、你的能力、你的才华,但更重要的一点你做到了吗?那就是:要学会相信学生、欣赏学生,把课堂的主动权交给学生,让他们广泛参与,
作者
周凤
机构地区
湖南省桃江县桃花江实验中学
出处
《教师》
2008年第13期42-44,共3页
Teacher
关键词
学生主体
现代教学论
风景
心理活动
情意活动
认识活动
教学过程
积极主动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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