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想象画教学:儿童自由表达的天地
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摘要
儿童美术教育教学活动的开展,有利于儿童身心健康发展,完善儿童的内心世界。近年来,我在小学想象画教学中融入自由表达的理念,让学生在学习过程中自由表现、自由探索、自由创造,取得了较好的效果。
作者
朱美娟
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第10期40-40,共1页
关键词
教育教学活动
自由表达
儿童美术
想象
天地
身心健康
内心世界
学习过程
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G623.24 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2008年 第10期
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