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语文课在职业教育中的基础作用

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摘要 职业院校学生人文基础知识薄弱,学校要拟定人文教育计划。构建有职教特色的人文课程体系,夯实学生人史科学知识,寓人文精神于知识传授中。这一要求和教育部提倡在高校中,对当代大学生大力加强以语文为主导的教学内容,正是对目前高校文化教育缺失现象的正确判断。
作者 龚雯
出处 《陕西教育(教学)》 2008年第10期50-51,共2页
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