期刊文献+

创设多元化作业,提高数学家庭作业有效性——对数学家庭作业的现状分析和理性思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 数学家庭作业是数学课堂教学的一种延伸.适当的家庭作业一方面能及时强化学生课堂所学的内容,激发学生的学习兴趣,培养学生积极的学习态度;另一方面,有利于教师调整教学策略、提高教学效果.因此,布置数学家庭作业是中小学数学教师必不可少的一项工作.随着新课改的不断深入和评价方式的多元化,对数学家庭作业的现状及改革成了大家所关注的问题.
作者 钟玲
出处 《数学教学研究》 2008年第9期34-36,共3页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部