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创新课堂教学模式 培养学生自学能力
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摘要
如何提高学生自学能力已经成为广大教师的一项重要课题。本文通过高中英语自主学习现状分析。指出传统教学模式在提高学生自学能力上的不足,论述了英语自主学习策略教学模式的实践。
作者
王小棠
机构地区
效实中学
出处
《浙江教学研究》
2008年第5期23-25,共3页
关键词
自主学习
教学模式
不足
创新
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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浙江教学研究
2008年 第5期
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