关于语言状态、双语研究及外语教学

本文综述国外关于双语者语言运用过程中的语言状态因素的探讨。影响语言状态的社会心理因素和语言因素，语言状态对双语者语言行为的影响，以及语言状态因素对双语心理词汇研究和迁移研究的意义都是值得特别关注的问题。本文还讨论了语言状态研究对外语教学的启示。