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示范性高职院校的内涵建设和工学结合 被引量:12

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摘要 文章根据《教育部 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见,解读了高职教育内涵建设和工学结合的深刻含义,提出了加强内涵建设是示范建设工作的灵魂,推行工学结合是示范建设工作的突破口。举例介绍了陕西省4所重点高职高专院校工学结合、校企合作的经验,对高职院校示范建设工作具有借鉴意义和示范引领作用。
作者 徐行
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第29期41-42,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献5

  • 1教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见(教高[2006]14号)[Z].2006-11-03.
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  • 3翟轰.校厂一体 产教结合——“前校后厂”办学模式的案例分析[J].中国职业技术教育,2006,22(23):15-17. 被引量:42
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二级参考文献5

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  • 4吴岩,张栋.产学研结合,解决高职发展瓶颈问题.第三次全国高职高专教育产学研结合经验交流会论文集[C].北京:高等教育出版社,2004.
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共引文献113

同被引文献46

引证文献12

二级引证文献24

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