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试论新课标背景下的高师历史教学改革
被引量:
4
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摘要
以实施新课程标准为标志的历史课程改革已全面展开。作为历史教师摇篮的高师历史教育专业,必须树立教学改革的紧迫感和使命感,从教学理念的更新、教师角色的转变、课程体系的构建、课程内容的调整、教学手段的更新以及教学方法的变革、课程评价方式的革新等方面整体推进高师历史教学改革。
作者
侯雁飞
机构地区
北华大学历史文化学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第29期82-84,共3页
Education and Vocation
关键词
历史新课标
高师
历史教育专业
教学改革
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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教育与职业
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