高职院校素质教育的两个基本方面及其实现途径

高等职业教育与普通高等教育的重要区别，就是它要通过教育，使学生具备未来职业所要求的职业素质，因而，职业素质教育就成为高职教育的重要内容。高职院校的学生素质一般可分为基本人丈素质和职业素质两个方面，这两方面的素质可以通过课堂教学和实践教学相结合的途径来实现。文章以广东女子职业技术学院的经验为例，阐述了高职院校素质教育的两个基本方面及其实现途径。