数学课堂教学忧思录

在一次省级数学研讨活动中，曾听一位名师讲到他在教学过程中碰到过的一个问题：在一个不透明的盒子里．放入一个白球，一个黄球，指名学生摸，第一次学生摸到的是白球。让学生继续摸，第二次摸到的还是白球，当第三次摸的时候仍然是白球，第四次、第五次、第六次，居然没有一个学生摸到黄球，教学无法继续。