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新课改中应恰当运用多媒体教学

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摘要在实施新课改以来，许多学校争相配置多媒体教室，许多教师不用CAI课件不上讲台，许多教学评价者甚至把是否采用多媒体教学作为评价教师上课好坏的重要标准之一。笔者为多媒体优化了课堂教学，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境而感到欣喜，同时也发现有的教育工作者对多媒体教学的认识存在一些问题，

作者杨义瑞

机构地区岷县教育体育局

出处《甘肃教育》 2008年第20期27-27,共1页

关键词多媒体教学恰当运用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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甘肃教育

2008年第20期

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