盘活“词语盘点” 提高教学效益

人教版课标实验教材从四年级上册开始设置了“词语盘点”，目的是让学生及时复习本单元课文中学过的新词，自查自测，落实《语文课程标准》关于“丰富语言积累”的要求。但是，“词语盘点”的教学现状却不容乐观：有的教师觉得它可有可无，或置之不理，或直接当成课外作业，让学生回家读一读了事，致使“词语盘点”形同虚设；有的教师只是在课堂上让学生听写一下，多读、多抄几遍，机械操作，枯燥乏味，使学生丧失学习积极性，导致教学效益低下，“词语盘点”应有的作用没有得到充分发挥。