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生花妙语化解教育矛盾

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摘要 成功的课堂教学是一个教学互动、师生沟通的不断有效生成的过程。就总体而言,这一活动过程应呈和谐态势,但在局部和细节上,教育者与教育对象之间有时也会处于某种矛盾状态。若双方势均力敌,却剑拔弩张,以硬碰硬,其结果不外平一败一伤。下面的教育案例就很能说明问题。
作者 陈元勋
机构地区 仙游师范学校
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2008年第10期59-60,共2页 Fujian Education
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