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“资源化+个性化”备课的尝试
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摘要
备课是教学的首要环节。新课程下如何进行备课?近年来,我校高中地理组进行了“资源化+个陛化”备课的改革尝试,推进了新课程的实施。
作者
罗定
机构地区
江苏省扬州市邗江区蒋王中学
出处
《地理教学》
2008年第10期40-42,共3页
Geography Teaching
关键词
资源化
备课
个性化
高中地理
课程
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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