期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
塑造“贤妻良母”还是培养“自立自强”?——当代中国高校女生组织的社会性别分析
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当代高校女生组织在目标上强调促进女大学生发展,但在对组织目标的理解,自我概念,以及实际开展活动中却囿于传统性别观念和角色,不自觉地成为复制传统性别角色的工具。然而,女生组织在"无视性别"的高等教育领域内具有象征性意义,部分女生组织成员结合自己的生命体验,增强了性别平等意识。如果对女生组织进行一定改革,应该能够承担起推动高校性别平等的任务。
作者
高靓
机构地区
中国教育报理论部
出处
《中华女子学院学报》
2008年第5期42-46,共5页
Journal of China Women's University
关键词
社会性别
女生组织
高等教育
分类号
G455.7 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
31
引证文献
6
二级引证文献
11
同被引文献
31
1
林顺珠,刘石玉.
开放教育学习者群体状况的性别学分析——《开放教育与男女受教育平等》课题研究报告[J]
.江西广播电视大学学报,2005,23(4):1-15.
被引量:1
2
刘芳.
对高校性别意识和女生教育的思考[J]
.咸宁学院学报,2005,25(1):117-119.
被引量:9
3
廖克玲.
浅析女大学生就业难现状的原因及对策[J]
.教育与职业,2006(3):60-61.
被引量:31
4
郑新蓉,高靓.
待唤醒的能量--通过女生组织推动高等教育性别平等的探讨[J]
.中华女子学院学报,2006,18(1):6-8.
被引量:4
5
高志敏.
成人教育研究的反思与前瞻[J]
.教育研究,2006,27(9):60-65.
被引量:122
6
王任.
关于高校校园文化活动建设的思考[J]
.皖西学院学报,2006,22(6):149-150.
被引量:17
7
王珺.
女性学:能为中国高等教育带来什么[J]
.中华女子学院学报,2007,19(4):25-29.
被引量:3
8
强海燕等.大陆高校性别意识教育的演进[A],中国妇女教育发展报告1978-2008[c].北紊社会科学文献出版社,2008.
9
晨芳.女性主义与流行文化[N].中国妇女报,2003-02-10.
10
闾丘露薇.“三七女生节”是一种文化偏见[EB/OL].中国广播网,2010-03-08.
引证文献
6
1
罗蕾.
性别敏感:成人教育应坚持的基本原则[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(6):37-40.
2
高庆.
对校园文化活动中女生性别教育的思考[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2010,26(3):146-147.
3
朱峰,杨卫华.
社会性别视角下当代高校女生节现象研究[J]
.北京青年政治学院学报,2011,20(2):5-12.
被引量:11
4
辛会芳,高娃,任强.
社会性别视角下的民族院校女大学生行为特征分析[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2012,28(11):28-29.
5
张秋萍.
差异场域视野下以社会性别观反观高校女生工作探究——以钦州学院为例[J]
.高教论坛,2015(4):123-125.
6
陈慧.
在女大学生中开展社会性别教育的作用及途径探析[J]
.黄河水利职业技术学院学报,2018,30(1):91-93.
二级引证文献
11
1
朱蕾,王慧美.
“女生节”高校条幅语言使用的批评话语分析与思考[J]
.话语研究论丛,2019(1):86-97.
被引量:3
2
辛会芳,高娃,任强.
社会性别视角下的民族院校女大学生行为特征分析[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2012,28(11):28-29.
3
曾珍.
大学“女生节”现象的社会心理学思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(10):16-17.
被引量:1
4
张彩者.
透视“女生节”走俏高校校园的秘密[J]
.当代青年研究,2013(6):18-21.
5
窦艳秋.
浅析高校女大学生的社会性别意识培养[J]
.中国成人教育,2015(1):57-59.
被引量:5
6
张秋萍.
差异场域视野下以社会性别观反观高校女生工作探究——以钦州学院为例[J]
.高教论坛,2015(4):123-125.
7
何雪娇.
女性主义视角下的高校校园文化建设——以山西师范大学为例[J]
.学理论,2014(11):230-232.
8
曹慧.
用标记理论浅析英语语言中的性别歧视[J]
.现代交际,2015(7):74-74.
9
包文婷.
社会性别视角下高校女大学生思想政治教育研究[J]
.当代教育理论与实践,2016,8(12):126-128.
10
王媛媛,水怡斐,李耀祖.
基于社会性别视角的高校女生文化建设研究[J]
.现代商贸工业,2018,39(32):92-93.
1
王琪.
师生互动中性别不平等问题分析[J]
.基础教育研究,2016,0(17):43-45.
2
丽丽.
周韵:吵要吵得过瘾,爱要爱得夯实[J]
.深圳青年,2011(3):20-21.
3
王璞,于书娟.
略论侯鸿鉴的女子教育思想与实践[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2013(3):160-165.
被引量:3
4
臧楚涵.
记忆中的目光[J]
.作文与考试(小学版),2012(11):52-53.
5
刘霞.
你习惯讨好他人吗[J]
.生活教育,2014,0(13):120-122.
6
茶字趣解[J]
.思想政治课教学,2009(11).
7
史习江.
性别平等与新一轮课程教材改革[J]
.妇女研究论丛,2005(z1):21-23.
被引量:8
8
汪麟麟,胡备.
从“良妻贤母”到“贤妻良母”——近代日中女子教育的初步比较[J]
.辽宁医学院学报(社会科学版),2008,6(4):71-73.
被引量:3
9
大马侨领走访140所华小 出版图辑记录华小历史[J]
.海外华文教育动态,2016(7):123-124.
10
黄池.
传统性别观念及其对我国女性学历水平的影响[J]
.现代教育科学(普教研究),2010(1):88-89.
被引量:1
中华女子学院学报
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部