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体验低年级数学学习的灵魂——《统计》教学案例及评析

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摘要 随着科学技术和数学本身的发展。统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的领域。统计的思想方法是数学的一个重要的思想方法。在小学,让学生接触一点统计思想,掌握一些统计初步知识,为今后进一步学习统计知识做些准备,是很有必要的。因此,义务教育实验教材在一年级数学下册第丸单元,编排了《统计》的教学内容。
作者 殷月娥
出处 《教师》 2008年第14期81-82,共2页 Teacher
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