期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
追求洋溢生活气息的历史课堂
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一个人的生命,应当包含人的思想、智慧、情感、人格,以及人所特有的丰富多彩的生活活动。但长期以来,我们的历史课堂教学实际上是有意无意地把"历史"等同于一堆毫无生气的秦砖汉瓦,成为"一门死记硬背的功课","学生最不喜欢的学科之一"。如何才能改变现状,让历史课变得有滋有味?本文提出:必须构建有生命的历史课堂,让历史课洋溢着生活的气息。
作者
胡建军
机构地区
铜陵市第五中学
出处
《科教文汇》
2008年第27期156-156,共1页
Journal of Science and Education
关键词
历史课堂
生活气息
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
2
1
宋学英.探讨生活化教学在高中历史课堂中的运用,《现代阅读(教育版)》,2011,(20).
2
吴生标.
构建初中历史生活化课堂的策略[J]
.考试周刊,2011(88):164-165.
被引量:5
引证文献
1
1
费正清.
如何让高中历史课堂回归“自然本色”[J]
.中学课程资源,2015,0(12):56-57.
被引量:2
二级引证文献
2
1
许青.
关于核心素养背景下高中历史本色教育的思考[J]
.考试周刊,2019,0(74):137-138.
2
胡颖.
本色教育下的高中历史课堂初探[J]
.试题与研究,2019(12):77-78.
1
朱瑛,金爱华.
语言积累,语文教学之核心[J]
.教学与管理(小学版),2005(4):56-57.
被引量:1
2
石冰.
我用澎湃的激情赞美你——我的祖国[J]
.大阅读(中学生综合文摘),2009(11):18-18.
3
曾佳珲.
浅谈高中语文课堂艺术境界的创设方法[J]
.语文教学与研究(读写天地),2016,0(8):52-54.
4
刘德福.
项羽[J]
.作文与考试(初中版),2009(20):22-24.
5
张江红.
高中历史教学的生活化[J]
.学问(现代教学研究),2012(7):61-61.
6
秦颖雪.
淡妆浓抹总相宜[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2008(10):14-14.
7
沈艳华.
谈高中语文课改的几点体会[J]
.考试周刊,2012(38):10-10.
8
郑如登.
还语文教学以美的韵律[J]
.语文天地,2013(6):49-50.
9
尚凤玲.
高中语文选修课——让人欢喜让人忧[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(1):46-46.
10
陈瑶.
快乐学语文[J]
.基础教育论坛,2015(2):64-64.
科教文汇
2008年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部