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打破一刀切,暨大华文教育采“分流教学”因材施教

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摘要 为满足海外华文教育对师资的需求,暨南大学在教育部本科招生目录外申请设立“华文教育”专业,并于2005年招收第一届学生。根据该专业显著的学科交叉和创新性特点,暨南大学华文学院华文教育系大胆探索,制定实施了“分流教学”的人才培养方案,并取得显著的培养效果。
出处 《海外华文教育动态》 2008年第5期14-14,共1页

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