基于工作过程的课程体系开发与实施

湖南铁道职业技术学院是我国首批立项建设的28所示范高职学院之一，在示范建设中，我们借鉴德国以工作过程为导向的学习领域课程开发的方法．结合我国国情和湖南铁道职业技术学院的实际情况，构建了本土化的基于工作过程的专业课程体系，重点介绍了基于工作过程的课程体系的内涵、开发思路、开发流程、内容以及实施过程与成效。