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“减数分裂与遗传规律”活动课案例
被引量：
2
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摘要
本文从用吸管和标签纸分别模拟染色体和基因的方式，尝试去突破教学重点和难点。
作者
刘小君
李彤
机构地区
广东省广州市番禺区东涌中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第10期35-37,共3页
Biology Teaching
关键词
减数分裂
遗传规律
活动课
吸管
标签纸
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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