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如何引进混合学习

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摘要 尽管拥有多种功能,但混合学习仍然总是遭到质疑,因为它是来自网络、基于电脑的培训。2008年美国人事与发展特许学院的《学习与发展调查报告》中显示,只有7%的被调查者认为数字化学习最为有效,这应该能够解释为什么总有人对混合学习方式不断提出疑问。
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2008年第18期77-78,共2页 Chinese Journal of Distance Education
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