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让作文绽放性灵的花朵 被引量:1

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摘要 高考作文是整个高中作文教学的一次总展示.可以反映出作文教学的效果。笔者作为多年高考作文评卷的亲历者和语文一线教师.遗憾地看到学生的作文水平虽然有些提高.但也有一些“顽疾”一直没有得到“治愈”.甚至由于种种原因而有愈演愈烈之势。诸如堆砌词藻、晦涩难懂、思维缺失、情感虚化、用材雷同、文体单一……已经演成八股作文.触目惊心.到了忍无可忍的地步。
作者 田小华
出处 《语文月刊》 2008年第10期5-6,15,共3页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1教育部.义务教育语文课程标准[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 2肖川.教育的理想与信念[M]{H}长沙:岳麓书社,2003.

引证文献1

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