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幼儿园日常教育活动中教师的反思性评价 被引量:4

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摘要 教师在幼儿园教育活动过程中的反思性评价.是指与教师日常教育工作同时进行的.运用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识于教育实践.分析问题、解决问题的过程。这种针对教育活动过程的评价具有明显的独特性.既有目的性又有随机性,既要追求科学性又要体现灵活性,既要关注之前的计划又要重视之后的反思,既是为达到既定目标又是为改进具体目标。
作者 王坚红
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 北大核心 2008年第10期15-17,共3页 Early Education
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