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幼儿园日常教育活动中教师的反思性评价
被引量:
4
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摘要
教师在幼儿园教育活动过程中的反思性评价.是指与教师日常教育工作同时进行的.运用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识于教育实践.分析问题、解决问题的过程。这种针对教育活动过程的评价具有明显的独特性.既有目的性又有随机性,既要追求科学性又要体现灵活性,既要关注之前的计划又要重视之后的反思,既是为达到既定目标又是为改进具体目标。
作者
王坚红
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第10期15-17,共3页
Early Education
关键词
反思性评价
日常教育活动
幼儿园
教师
教育活动过程
专业知识
幼儿发展
教育工作
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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