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自评、他评两结合被引量：1

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摘要作为一名从一线教师成长起来的年轻园长，我深知幼儿教师工作的辛苦和压力。如何将教育评价与人文关怀有机结合，真正促进教师专业的发展？我在实践中不断地感悟着……

作者季旭萍

机构地区扬州大学第三幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》北大核心 2008年第10期30-30,共1页 Early Education

关键词自评他评教师成长教师工作人文关怀教育评价教师专业园长

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2008年第10期

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