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你怎么不是富翁

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摘要 儿子每周六都在一家补习班听趣味数学课,那是一种数学思维训练课。有一天,学校开放日,所有家长都可以去旁听孩子的课程,我也坐进儿子的教室,我发现儿子上课不专心,回答老师提问总是丢三落四的,没有逻辑性,与班上那些尖子生无法相比。尽管早知道儿子不是天才,可下课回家的路上,我还是忍不住对儿子实施起思想工作,告诫他要以好同学为榜样,认真听讲、好好复习,老师说勤能补拙,只要努力就可赶上好同学。
作者 都兴秋
出处 《思维与智慧(下半月)》 2008年第10期47-47,共1页 Thinking and Wisdom
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