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论通过阅读提高学生的听力语篇能力

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摘要 本文分析了听力测试中存在的语篇现象,论述了语篇的掌握有助于提高学生的听力理解水平。
作者 丁琪
出处 《湖北广播电视大学学报》 2008年第10期145-146,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
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