护理专业教师应对语文课程改革的探讨

职业教育的办学指导思想是：坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以学生为中心，以能力为本位。我校是卫生类职业教育学校，应培养卫生类职业技术人才，立足于职业教育的办学指导思想，突出能力培养的职业教育特色。为此，我校对五年制高职护理专业语文课程教学进行了改革，将语文教学内容分为文字、口语、写作及文学修养4个模块。实施几年来取得了一定的效果。实施过程中，作为护理专业教师，应如何应对语文课程改革，做出积极的贡献，笔者作为一名护理专业的教师，进行了一些尝试，现将我们的应对措施及存在的困惑向各位同仁介绍如下，以期共同探讨推进职业教育课程改革的深入进行，培养更多实用型人才。