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荆门市社区护士岗位理论培训及效果评价
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摘要
目的对荆门市社区护士岗位理论培训进行分析,为社区护理人才培训提供建设性意见。方法采用问卷调查和分析考核成绩的方法调查参加荆门市理论培训2个组(分A、B组)社区护士的情况,分析社区护士岗位培训的效果和教学特点。结果A组和B组的总成绩及10个部分内容均有显著性差异(P〈0.01)。结论以问题为中心的理论培训模式效果较好,可进一步改变社区护士的服务理念。
作者
齐玉梅
王生锋
机构地区
荆楚理工学院
出处
《卫生职业教育》
2008年第20期117-118,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
荆门市
护士调查
效果评价
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
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卫生职业教育
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