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计算机辅助大班英语写作教学研究

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摘要 英语写作被认为是英语语言非常重要的一部分,因此,语言教师和学习者都对提高写作技能给予了高度重视。通过试验和问卷调查的方式,本文探讨了计算机辅助对于英语写作的促进作用,结果发现计算机辅助不仅可以促进师生、生生及人机互动,还可以改善学生拼写、巩固学生语法以及改善母语思维负迁移。
作者 杨丽华 陈聪
机构地区 沈阳药科大学
出处 《辽宁行政学院学报》 2008年第10期181-182,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
基金 辽宁省立项课题"现代技术平台下大学英语教学动态立体评价模式的研究"阶段成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Massi,M.P.Interactive Writing in the EFLClass:A Repertoire of Tasks[].The Internet TESL Jour-nal.2001
  • 2Shen,J.Learner anxiety&computer-assistedwriting[].CALL-EJ.1999
  • 3Snyder,I.Writing with word processors:a re-search review[].Reviewof Educational Research.1993
  • 4Wilson,H.Revising Revision In Computer-Assisted English Classes[].Inquiry An Interdisciplinary Journal of Philosophy.1999

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