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语文教学生活化的探索与策略 被引量:5

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摘要 教育源于生活,语言源于生活,语文与生活密切联系。语文教学生活化有利于学生知识的掌握、情感的培养、实践能力的形成以及创造性的发展。小学语文教学生活化为学生打下厚实的基础,促进学生的和谐发展。
作者 朱忠梅
出处 《海南广播电视大学学报》 2008年第3期40-43,共4页 Journal of Hainan Radio & TV University
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