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让学生在亲身体验中学习——“观察物体”教学片断赏析

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摘要 教学内容:苏教版课程标准实验教科书《数学》二年级上册第94~95页内容。 片断描述一: 1.从不同位置观察物体。 (学生4人一组按东、南、西、北四个方位围桌坐好) 师:请每组坐在1号位的同学把玩具“哆啦A梦”拿出来,面朝自己放在桌子中间。请小朋友们仔细观察,在你现在的位置上,你会看到“哆啦A梦”的什么样子?(学生先仔细观察,再将自己的观察结果在小组内交流)
作者 章莉
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第10期151-152,共2页 Reference for Elementary Teaching
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