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《学泡茶》教学设计
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摘要
教学目标 1.让学生认识泡茶的基本用具和材料; 2.让学生掌握泡茶的基本方法,学会泡茶; 3.让学生体验到泡茶品茶的乐趣,并学会泡茶待客。
作者
陈爱红
机构地区
江苏如东县马塘小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第10期207-207,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
泡茶
教学设计
学生体验
教学目标
学会
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
TS971 [轻工技术与工程]
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小学教学参考(综合版)
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