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春天在哪里

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摘要 第一课时 活动目标: 1.通过不同的观察途径了解春天里的变化,初步发现春天里的特征。 2.尝试用不同的方法感受春天到来。 3.感受春天大自然的美丽与生机,培养热爱春天、热爱自然的情感。
作者 陈求发
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第10期209-209,共1页 Reference for Elementary Teaching
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