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《换个角度看历史》与中学历史教学 被引量:1

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摘要 借这篇文章本刊开辟一个新栏目“读书有益”——“开卷有益”用得太多了,不如直白一些好。教师提高专业水平的主要途径就是不断地阅读,不断地增长知识,不断地充实自己。本栏文章仅限于中学教师作者,要求就你最近所读的一本书,谈谈心得体会,最好结合教学。比如,书中的哪些思想、哪些史实对你有所启发?教学中怎样应用?篇幅不要太长,4000字以内为宜。把你最近看的书告诉你的同行,让他们和你一起分享读书的快乐。
作者 陈红
机构地区 南京宁海中学
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2008年第10期67-68,共2页 History Teaching
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