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提高少数民族学生阅读能力的对策
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摘要
在语言教学中,阅读课是一门极其重要的课程。它是巩固语法知识,扩展和积累词汇,训练阅读技巧,培养阅读习惯,熟悉文化背景知识,扩大知识面,逐步获得独立阅读能力的必要途径。
作者
库尔班·阿吾提
机构地区
新疆轻工职业技术学院语言系
出处
《跨世纪》
2008年第9期85-86,共2页
关键词
汉语阅读
能力
方法
分类号
G75 [文化科学—教育学]
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跨世纪
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