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心理健康教育活动设计方案——如何与异性同学交往
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摘要
中学生进入青春期后,生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与异性交往,这是青春期学生性心理发展的必然。中学生异性之间的正常交往,有利于学生的学习进步和个性发展。
作者
杜青燕
机构地区
招远市第十六中学
出处
《跨世纪》
2008年第9期182-183,共2页
关键词
心理健康
教育
方法
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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