辩证思维在高中历史教学中的运用

辩证思维法是在思维过程中按照唯物辩证法进行思维的方法。它的实质就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识对象，在对立统一中认识事物。由于历史事件组成要素的多元性和历史事物之间关系的复杂性，使历史学科有着丰富的、生动的辩证唯物主义教育内容。