期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Blending Learning对提升大学生自主学习能力的作用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
互联网改变着人们的生活和教育,信息技术的发展引发了传统教学思想和方式的转变,在这种情况下,Blending Learning应运而生。分析了Blending Learning和自主学习能力对大学生学习阶段的重要意义,探讨了Blending Learning学习模式对提升大学生自主学习能力的作用。
作者
张晶晶
江玲
机构地区
西华师范大学教育科学与技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2008年第8期40-42,共3页
Software Guide
关键词
BLENDING
LEARNING
自主学习
大学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
3464
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
叶佩华.
E-Learning方式下学生自主学习能力培养探究[J]
.内江科技,2007,28(6):129-129.
被引量:2
2
余胜泉 ,路秋丽 ,陈声健 .
网络环境下的混合式教学——一种新的教学模式[J]
.中国大学教学,2005(10):50-56.
被引量:647
3
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展(上)[J]
.电化教育研究,2004,25(3):1-6.
被引量:2939
二级参考文献
10
1
马力,闫兴亚,官巍.
网络环境下自主学习模式的研究——高校计算机文化基础课自主学习模式的应用实践[J]
.电化教育研究,2004,25(10):51-55.
被引量:11
2
路秋丽,余胜泉.
面向学习对象的网络课程设计与开发[J]
.中国电化教育,2005(1):75-80.
被引量:53
3
何克抗.
信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J]
.电化教育研究,2005,26(1):7-15.
被引量:631
4
周炎根,桑青松.
国内外自主学习理论研究综述[J]
.安徽教育学院学报,2007,25(1):100-104.
被引量:166
5
Harvi Singh and Chris Reed. Centra Software A White Paper.Achieving Success with Blended Learning [DB/OL]. http://www.centra.com.2005-07-09.
6
余胜泉.网上教学、学习与课程设计[DB/OL].http://www.etc.edu.cn/academist/ysq/net-learn.htm,2005-07-09.
7
何克抗.教育资源建设的问题及其对策[DB/OL].http://www.edu.cn/20031 126/3094951.shtml,2005-07-09.
8
全延风;吴希红.自主与引导-基于自主学习的课堂教学引导策略研究,2004.
9
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展(上)[J]
.电化教育研究,2004,25(3):1-6.
被引量:2939
10
黄燕玲,时锦雯.
远程学习者自主学习调查及策略建议[J]
.现代远程教育研究,2004,16(1):36-39.
被引量:8
共引文献
3464
1
张顺生.
服务工作场所学习:现代学徒制中的混合学习模式变革[J]
.职业技术教育,2021,42(11):26-30.
被引量:3
2
石燕波.
混合式教学环境下英语教育专业高年级学生教学能力培养实证研究[J]
.职业技术,2022,21(5):78-83.
3
杨帆.
混合学习模式下的教学策略研究[J]
.职业技术,2021,20(11):65-69.
被引量:2
4
肖凯.
基于雨课堂的混合式教学模式构建及实践——以中职信息技术课程为例[J]
.教育科学论坛,2022(36):60-65.
被引量:9
5
张丽莎.
后疫情时代基于职教云的混合式教学模式实践与探索——以“幼儿语言教育活动指导”为例[J]
.教育科学论坛,2022(12):68-73.
被引量:6
6
周晓虹.
中职《网页设计与制作》混合式项目教学应用探究[J]
.教育科学论坛,2020(30):73-76.
被引量:2
7
陈燕青.
中职英语课堂混合式教学模式探究——基于超星学习通平台的应用[J]
.教育科学论坛,2020(30):65-68.
被引量:4
8
魏明红.
基于“互联网+”的初中化学混合式学习[J]
.中学生数理化(教与学),2021(2):15-15.
被引量:1
9
赵春贺.
5G时代下高校教学模式初探[J]
.中外企业家,2020,0(16):166-166.
被引量:4
10
靳飞.
高职绿色建筑设计入门课程信息化教学设计与实践[J]
.中外建筑,2021(2):170-174.
被引量:1
同被引文献
3
1
张勇强,张世禄,马莉.
回归与发展——Blending Learning下对信息技术教育应用发展方向的几点思考[J]
.现代远距离教育,2006(5):63-64.
被引量:2
2
韩立华,常樱,王玉梅.
基于Blended Learning的课程设计、实施与评价研究[J]
.中国电化教育,2010(6):17-21.
被引量:35
3
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展(上)[J]
.电化教育研究,2004,25(3):1-6.
被引量:2939
引证文献
1
1
丁靖艳.
基于Blended-learning的课程教学改革与实践——以《道路工程基础》为例[J]
.浙江警察学院学报,2015,27(6):86-89.
1
石小云,肖伟.
Blending Learning与创新人才培养[J]
.湖南经济管理干部学院学报,2006,17(6):184-186.
被引量:4
2
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J]
.中小学信息技术教育,2004(4):21-31.
被引量:230
3
何克抗.
从Blending Learning看教育技术理论的新发展(上)[J]
.电化教育研究,2004,25(3):1-6.
被引量:2939
4
郑珠.
基于Blending Learning教学思想的学习活动设计——以《现代教育技术》通识课为例[J]
.内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版),2011,40(6):596-599.
被引量:2
5
林谋锦,黄慧斌.
Blending Learning视域下的高校网络课程探析[J]
.软件导刊,2010,9(7):181-183.
被引量:4
6
张小菊,余华.
信息技术与化学课堂教学整合的探讨——从e-Learning到Blending Learning[J]
.社科纵横,2007,22(2):153-154.
被引量:1
7
张小菊,赵玉海.
从Blending Learning的新涵义探讨信息技术与化学课堂教学的整合[J]
.湖北师范学院学报(自然科学版),2006,26(2):103-106.
被引量:2
8
陈思敏.
浅谈Blending Learning下教师的转型[J]
.湖南冶金职业技术学院学报,2008,8(1):30-32.
被引量:3
9
陈静,胡玉娟.
微课在高校计算机公共课Blending Learning中的应用研究[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2016,22(2):142-145.
10
马萌,何克抗.
JiTT——Blending Learning理念下的信息化教学模式[J]
.中国教育信息化(高教职教),2008(11):81-84.
被引量:69
软件导刊.教育技术
2008年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部