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做好我市两基 巩固提高工作的思考
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摘要
2004年我市在全区率先实现“两基”目标,这在我市教育发展史上树立了一座具有划时代意义的里程碑。但从总体上看,我市基础教育还远不能适应经济社会的快速发展,远不能适应社会主义新农村建设的需求,远不能适应构建和谐拉萨的需要。对此,我们必须要有清醒地认识,突出重点,抓住关键,强化措施,认真做好“两基”巩固提高工作,不断提高义务教育水平。
作者
卿昌应
机构地区
拉萨市教体局教育督导室
出处
《西藏教育》
2008年第9期11-12,共2页
关键词
社会主义新农村建设
“两基”
教育发展史
经济社会
基础教育
教育水平
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
F323.8 [经济管理—产业经济]
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西藏教育
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