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中学化学教学方法初探
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摘要
中学化学教学法是研究中学化学教学规律的一门专业性的教学学科,也是一门具有很强的思想性、实践性和综合性的学科。它是高等师范院校为培养化学师资开设的一门专业必修课。对于化学专业师范生来说,若掌握好中学化学教学理论,其在教学工作中就会更自觉、更有目的、更能发挥其创造性,并能取得良好的教学效果。为此在《中学化学教学法》教学中,我们就应当从实际出发,为学生提供大量的实践机会,以此来提高师范生素质,提高其实践工作能力,同时在教学过程中挖掘德育因素,以此提高其职业道德,最终形成其总体的教师素质。
作者
黄道君
机构地区
西藏大学理学院
出处
《西藏教育》
2008年第9期32-33,共2页
关键词
《中学化学教学法》
教学方法
师范生素质
高等师范院校
专业必修课
从实际出发
教学规律
化学专业
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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西藏教育
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