摘要
受澳门特别行政区教育暨青年局邀请、广东省教育厅教研室委派,我分别于2007年11月和2008年3月到澳门参加了两所幼儿园的教学评鉴工作,经过观课、查阅资料、查看幼儿作品、考核卷和与部分教师访谈等环节,对两所幼儿园的课程设置、教学管理、教学过程和学生的作业等四个方面进行了评价。在澳门的两个星期中,我与澳门教育暨青年局督导、澳门学前教育协会老师积极交流,了解其他幼儿园的现状。其中,澳门幼儿园的课程管理给我留下比较深刻的印象。
出处
《教育导刊(下半月)》
2008年第10期61-63,共3页
Journal of Educational Development