一节互动体育课

教学背景：那天是学校的开放日，刚刚入校的一年级小朋友队伍还站不整齐，所以我选择了t玩皮球的互动课。主要目标是在拍小皮球中，提高自身的协调性和反应能力；在游戏中提高体验团队的力量，培养集体观念。教师打破了平常上课的程序：讲解、示范、练习、纠正、点评、再练习。