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加强校本培训 推进新课程实施
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摘要
校本培训,是学校根据自己的发展规划,在对教师队伍现状与发展潜力进行系统评估的基础上,充分开发和利用校内外的各种资源.自行规划设计实施,或与其他培训机构合作等方式开展的、旨在满足学校需要及教师需求的培训活动。新课程改革实验是一个开放的、科学的探索过程,它没有预先规定出的统一教学方法、学习方式。
作者
李凤娥
机构地区
固原市原州区第四小学
出处
《宁夏教育》
2008年第10期18-19,共2页
Ningxia Education
关键词
校本培训
新课程实施
课程改革实验
开发和利用
系统评估
发展潜力
教师队伍
设计实施
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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