英语教学中要关注学生心理健康成长

英语课堂教学是多层次的活动，要想在一堂课内发挥每个人的智力特长，就必须加强对学生的刺激，让学生力所能及、言所能及，不断地感受到成功的喜悦，又要让他们经历一些挑战、竞争和冒险的刺激，体验失败的遗憾。既要激发学生的学习兴趣，强化他们的学习动机，又要挖掘他们的智慧潜能，帮助他们成为独立的学习者，充分自然地体现心理关注。