论活动对发展的三条规律

人的活动与人的发展之间存在某些普遍的、必然的、本质的联系。条件匹配律、交互整合律和双重效应律三条规律,分别从发生条件、作用过程和实际效应三个方面,表征了活动与发展之间的条件匹配关系、交互整合关系和双重效应关系。深入地研究这三条规律及其转换应用,将会提高教学活动设计的理论自觉性与实践合理性。