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构建和谐班级的教育策略 被引量:1

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摘要 笔者在班级管理中倾注情感教育、加强自主教育、渗透激励教育、营造文化氛围,构建了使学生思维得到启迪,精神得到唤醒,潜能得到显发的和谐班级。
作者 张宗利
出处 《当代教育科学》 北大核心 2008年第18期56-56,共1页 Contemporary Education Sciences
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